Keywords
How to Cite
Abstract
The regulatory and legal support for the training of future PhD at the Institute of Vocational Education of the NAES of Ukraine was considered, in particular the purpose and objectives of the educational discipline «Comparative Vocational (Professional) Pedagogy».
References
Верховна Рада України (2014, Липень 01). Про вищу освіту: Закон України (No 1556-VII). http://vnz.org.ua/zakonodavstvo/111-zakon-ukrayiny-pro-vyschu-osvit.
Верховна Рада України (2017, Вересень 05). Про освіту: Закон України. http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19.
Інститут професійної освіти НАПН України. (2021). Положення про підготовку здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук в Інституті професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук України. https://ivet.edu.ua/images/aspitantura_doctorantura/polog_DF.pdf.
Кабінет Міністрів України (2016, Березень 23). Про затвердження порядку підготовки здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії та доктора наук у вищих навчальних закладах (наукових установах): постанова (No 261). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/261-2016-%D0%BF#Text.
Кабінет Міністрів України. (2022, Січень 12). Про порядок присудження ступеня доктора філософії та скасування рішення разової спеціалізованої вченої ради закладу вищої освіти, наукової установи про присудження ступеня доктора філософії: постанова (No 44).
Ничкало, Н. (2011). Порівняльна професійна педагогіка як галузь педагогічного знання. Порівняльна професійна педагогіка, 1, С. 6-19.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2022 Ольга Гайдук