Keywords
How to Cite
Abstract
Modern contradictions in the formation of environmental competence of future teachers of the agrarian profile, which are caused by social, demographic, economic and spiritual factors of personality development, are outlined. The relevance of the chosen topic is justified by presence of signs of an ecological crisis in Ukraine, which prompts the national pedagogical science to rethink the relationship in the «nature – people – society» system and determines need for formation of ecological competence of future agrarian teachers.
References
Гайдук, О. В., Герлянд, Т. М., Каленський А. А., & Пятничук, Т. В. (2022). Розроблення й застосування екоорієнтованих педагогічних технологій для професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників будівельної, аграрної галузей та сфери ресторанного господарства: методичний посібник. Київ: ІПО НАПН України. URL: https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/733669
Яблуновська, К. О. (2020). Професійна підготовка викладачів аграрних закладів професійної освіти в педагогічній діяльності. Педагогіка формування творчої особистості у вищій школі і загальноосвітніх школах, 68 (1), 34-38. https://doi.org/10.32840/1992-5786.2020.68-1.6
Яблуновська, К. О. (2018). Теоретичні основи формування екологічної компетентності майбутніх викладачів аграрних закладів вищої освіти. Professional Pedagogics, 15, 47-53. https://doi.org/10.32835/2223-5752.2018.15.47-53.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Катерина Яблуновська