Abstract
The article highlights the domestic and foreign experience in the use of information and communication technologies in vocational guidance and consulting a career of student youth. The relevant portals that function in Ukraine and abroad are considered. The directions of use of information and communication technologies in vocational guidance and career counseling are identified
References
Базиль, Л. О., Ваніна, Н. М., Гриценок, І. А., Закатнов, Д. О. (Ред.), Орлов, В. Ф. (Ред.), & Тітова О. А. (2024). Консультування з молодіжного підприємництва в закладах професійної (професійно-технічної) освіти для відновлення економіки України : монографія. Київ: ІПО НАПН України. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/743674/
Закатнов, Д. (2023). Консультування з професійної кар’єри: європейські практики. В Розвиток сучасної науки та освіти: реалії, проблеми якості, інновації: матеріали ІV Міжнародної наук.-практ. інтернет-конф. (м. Запоріжжя, 29-31 травня 2023 р.). Запоріжжя : ТДАТУ. 322–327. https://drive.google.com/file/d/1TMQEkP0jf3DrMhYx0GSVHnoOt_8fEyBz/view
Осадчий, В. В. (2005). Педагогічні засади професійного консультування молоді засобами Інтернет (дис... канд. пед. наук) Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Київ.
Сисоєва, С. О., & Осадчий, В. В. (2005). Професійне консультування молоді: можливості мережі Інтернет. ТОВ «ВбМмд».
Bell, С L. S. (1981). A coding-system model for the physically handicapped for use with the System of Interactive Guidance and Information. (Doctoral dissertation). University of North Texas, Denton.
Fadden, T. F. (1983). The effects of computer-assisted guidance and information on the vocational maturity of college students when used alone and in combination with a career planning and decision-making course. (Doctoral dissertation). Marquette University, Milwaukee.
Inventory of lifelong guidance systems and practices – UK England. Careers Net national records. (2020). https://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/country-reports/inventory-lifelong-guidance-systems-and-practices-uk-england
Katz, M. R. (1966). Criteria for evaluation of guidance. In R. Hummel (Ed.), Occupational information and vocational guidance for non-college vouth (pp. 167–182). Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2025 Дмитро Закатнов