Анотація
У статті розглянуто питання створення інтерактивних навчальних посібників для підготовки токарів у контексті сучасних тенденцій професійної освіти. Проаналізовано використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у навчальному процесі та їхній вплив на підвищення якості підготовки фахівців. Окрема увага приділяється змінам у вимогах до професії токаря в умовах цифрової трансформації виробництва, а також перевагам інтерактивних підходів до навчання, що сприяють активному залученню здобувачів освіти та ефективнішому засвоєнню практичних навичок. Описано основні види інтерактивних навчальних матеріалів: відео урок, симулятори, електронні підручники та програми віртуальної реальності. Окреслено переваги інтерактивних посібників у порівнянні з традиційними методами навчання, зокрема, можливість індивідуалізації навчального процесу, доступність матеріалів і практична орієнтованість.
Посилання
На Урок. (n.d.). Методичні рекомендації «Впровадження інтерактивних освітніх технологій в навчальний процес». https://naurok.com.ua/metodichni-rekomendaci-vprovadzhennya-interaktivnih-osvitnih-tehnologiy-v-navchalniy-proces-147065.html
ResearchGate. (n.d.). Інтерактивні технології як засіб підвищення ефективності навчання. Mountain School of Ukrainian Carpaty. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2020.23.128-132
Мопон. (n.d.). Використання інтерактивних технологій навчання на уроках в початковій школі. https://www.mopon.kr.ua/vykorystannia-interaktyvnykh-tekhnoloh/
Всеосвіта. (n.d.). Доповідь «Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках». https://vseosvita.ua/library/embed/0100dlr7-73e1.doc.html
Гуржій, А., Радкевич, В., & Пригодій, М. (2023). Підвищення якості підготовки майбутніх фахівців із використанням віртуальних навчальних комплексів. Нові технології навчання, (97), 42–50. https://doi.org/10.52256/2710-3560.97.2023.97.05
Єльникова, О. В. (2001). Інтерактивні методи навчання, їх місце у класифікації педагогічних інновацій. Імідж сучасного педагога, 3–4(14–15), 71–74.
Всеосвіта. (n.d.). Впровадження освітніх інтерактивних технологій в навчальний процес. https://vseosvita.ua/library/embed/01000yku-7f61.docx.html
Пометун, О. І., & Пироженко, Л. В. (2003). Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання (О. І. Пометун, ред.). А.С.К.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2025 Віктор Білик