Анотація
Обґрунтовано актуальність використання інтерактивних методів навчання в освітньому процесі закладів професійної (професійно-технічної) освіти з метою підготовки майбутніх кваліфікованих робітників до працевлаштування шляхом самозайнятості. Охарактеризовано інтерактивні методи, найбільш ефективні у процесі розвитку в учнівської молоді навичок, важливих для побудови професійної кар’єри, зокрема у сфері малого бізнесу.
Посилання
Yershov, M.-O. (2019). Digitalisationof professional (vocational) and pre-high tertiary education of Ukraine: problems and prospects. Scientific herald of the Institute of vocational education and training of NAES of Ukraine. Professional Pedagogy, 1(18), 67-74.
https://doi.org/10.32835/2223-5752.2019.18.67-74.
Алєксєєва, С.В., Базиль, Л.О., Гриценок, І.А., Єршова, Л.М., Закатнов,Д.О., Орлов, В.Ф., & Сохацька, Г.В. (2020). Підготовка майбутніх кваліфікованих кадрів до підприємницької діяльності в умовах розвитку малого бізнесу: теорія і практика: монографія. Житомир: “Полісся”.
Базиль, Л., & Єршова, Л. (2019). Організація консультування з професійної кар’єри учнів професійно-технічних навчальних закладів: методичні рекомендації. Житомир: «Полісся».
Гриценок, І.А. (2019). Проектна діяльність як засіб розвитку підприємницької компетентності майбутніх кваліфікованих кадрів. Вища школа, 3 (176), 45-53.
Гриценок, І.А. (2020). Проєктна діяльність як засіб формування підприємницької активності в учнівської молоді. Вища школа, 2 (187), 27-36.
Єршова, Л. (2018). Від купця – до підприємця: трансформація цінностей української економічної еліти у ХІХ – на початку ХХ століття. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, 15, 154-161.
Єршов М.-О. (2021). Свобода як тренд сучасної ІТ-освіти. The Scientific Heritage, 72-4, 24-29.
Однорог, Г. (2018). Теоретичні засади формування ключових компетентностей учнів у закладах професійної освіти засобами інтерактивних технологій. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, 16, 104-
https://doi.org/10.32835/2223-5752.2018.16.104-108.
Радкевич, В.О. (2011). Науково-методичні основи модернізації змісту професійної освіти і навчання. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка, 1, 57-67.
Пометун, О.І. (2021). Інтерактивні методи навчання (с.417-418). In Кремень, В.Г. (ред). Енциклопедія освіти. Київ: ЮРИНКОМ ІНТЕР.
Сейко, Н. А., & Єршов, М.О. (2021). Зарубіжний досвід розвитку ІТ-освіти Український педагогічний журнал, 4, 54-64.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2022 Тетяна Діденко