Анотація
У статті розглянуто питання сучасних підходів у освітньому середовищі майстра виробничого навчання, а саме: застосування інформаційно-комунікаційних технологій при проведенні уроків в/н в умовах дистанційного навчання.
Посилання
Алєксєєва, С. В., Гириловська, І. В., Гуменний, О. Д., Карташова, Л. А., Майборода, Л. А. & Савченко, І. М. (2015) Інформаційні технології в навчально-виховному процесі ПТНЗ. ІПТО НАПН України.
Ковальова, М. (2018). Використання інтерактивних вправ у навчанні математики у початковій школі. Математика в освіті, 4, 24-29.
Майборода, Л. А. (2013). Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виробничому процесі ПТНЗ. Модернізація професійної освіти і навчання: проблеми, пошуки та перспективи, 3, 129-137.
Петренко, О. (2015). Методика створення інтерактивних вправ у вивченні іноземних мов. Мовознавство та літературознавство, 2, 78-85.
Сидоренко, І. (2019). Роль інтерактивних вправ у розвитку критичного мислення студентів. Педагогічні науки, 5, 112-119.
Спірін, О. М., Базелюк, О. В., Петренко, Л. М., Каленський, А. А. & Майборода,
Л. А. (2018) Технології дистанційного професійного навчання. Полісся.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2024 Тетяна Манілова