Анотація
У статті розглянуто актуальні проблеми використання інноваційних технологій в освітньому процесі студентів мистецьких закладів фахової передвищої освіти. Визначено основні завдання реалізації конкурентноспроможного фахівця на ринку праці, відповідаючи потребам глобалізованого сучасного середовища та враховуючи, при цьому, володіння необхідними навиками, зокрема соціальними компетентностями
Посилання
Міністерство освіти і науки України. (n.d.). Coursera пропонує безкоштовні онлайн-курси для українських студентів. https://mon.gov.ua/news/coursera-proponue-bezkoshtovni-onlayn-kursi-dlya-ukrainskikh-studentiv.
Кремень, В. Г. (2013). Проект сучасної освіти: інноваційна людина. Рідна школа, (8–9), 4–8.
Щекатунова, Г. Д. (Ред.). (2013). Організаційно-педагогічні засади інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу. Педагогічна думка.
Radkevych, V., Pryhodii, M., Kruchek, V., Voronina-Pryhodii, D., & Kravets, S. (2023). Standardisation of vocational teacher training in Ukraine. Professional Pedagogics, 1(26), 94–102. https://doi.org/10.32835/2707-3092.2023.26.94-102

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2025 Роман Стеф’юк, Оксана Кондратюк