Ключові слова
Як цитувати
Анотація
У публікації обґрунтовано суть концептуальних засад консультування з молодіжного підприємництва в закладах професійної (професійно-технічної) освіти як основоположного, системного й фундаментального розуміння процесу консультування в цілісності підходів, принципів, методів, дій щодо становлення і розвитку молодіжного підприємництва, у т.ч. розвитку готовності майбутніх фахівців до підприємницької діяльності і самозайнятості. Уточнено завдання консультування з молодіжного підприємництва в закладах П(ПТ)О. Розглянуто основні напрями, способи і форми реалізації концептуальних засад системи консультування з молодіжного підприємництва. Консультування з молодіжного підприємництва передбачає: аналіз конкретних ситуацій, що виникають у процесі підготовки здобувачів
професійної (професійно-технічної) освіти до підприємницької, бізнес-діяльності; надання
своєчасної допомоги майбутнім фахівцям у прийнятті найбільш адекватних рішень щодо їхньої
майбутньої участі у підприємництві; перегляд і аналіз ставлень суб’єктів освітніх процесів до
розвитку власних підприємницьких якостей.
Посилання
Baidulin, V., & Patoka, А. (2020). Pedagogical technology of formation of interest in
entrepreneurial activity among students of professional (vocational) educational institutions.
Professional Pedagogics, 2(21), 116-122.
Bazyl, L., Radkevych, O., & Radkevych, V. (2020). Interdisciplinary approach to the
economic-legal socialization of specialists in modern labor market. Utopía y Praxis
Latinoamericana, 6 (25), 208-218.
Bazyl, L., Shatkovska, H., Klymenko, M., & Radkevych, V. (2019). Psychological and
pedagogical features of the career growth of vocational education’s teachers. Opción: Revista de
Ciencias Humanas y Sociales, 23, 763-779.
Yershova, L. (2019). Developing entrepreneurial competency in future qualified specialists
using self-management technology. Scientific herald of the Institute of vocational education and
training of NAES of Ukraine. Professional Pedagogy, 2(19), 92-100.
https://doi.org/10.32835/2223-5752.2019.19.92-100
Yershova, L. (2020). The technology for developing entrepreneurial competency in future
qualified specialists using self-management elements. Professional Pedagogics, 1(20), 151-159.
https://doi.org/10.32835/2707-3092.2020.20.151-159
Алєксєєва, С. В., Базиль, Л. О., Байдулін, В. Б., Гриценок, І. А., Закатнов, Д. О.,
Єршова, Л. М., Орлов, В. Ф., & Сохацька, Г. М. (2021). Підприємницька компетентність
майбутніх фахівців: методичний посібник. Житомир: «Полісся».
Алєксєєва, С.В., Базиль, Л.О., Гриценок, І.А., Єршова, Л.М., Закатнов, Д.О. Орлов,
В.Ф. & Сохацька, Г.В. (2020). Підготовка майбутніх кваліфікованих кадрів до
підприємницької діяльності в умовах розвитку малого бізнесу: теорія і практика:
монографія. Житомир:«Полісся»
Базиль, Л.О. (2014). Педагогічні інновації в системі сучасної освіти. Освітній
простір. Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти, 17, 11-17.
Базиль, Л.О. (2014). Педагогічні інновації в системі сучасної освіти. Освітній
простір. Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти, 11-17.
Базиль, Л.О. (2015). Розвиток літературознавчої компетентності майбутніх
учителів-філологів: концептуально-теоретичні аспекти. ScienceRise, 9 (5 (14), 40-47.
Радкевич, В.О. (2011). Науково-методичні основи модернізації змісту професійної
освіти і навчання. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН
України. Професійна педагогіка, 1, 57-67.
Семеног, О.М., Базиль, Л.О., & Дятленко, Т.І. (2015). Практика в системі фахової
совіти вчителя-словесника: навчалдьний посібник. Київ: Фенікс.
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2022 Людмила Базиль