ДОСВІД РЕАЛІЗАЦІЇ ОСВІТНЬО-НАУКОВИХ ПРОГРАМ НА ТРЕТЬОМУ РІВНІ ВИЩОЇ ОСВІТИ В АКАДЕМІЧНОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ЕТНОЛОГІЧНИЙ ТА КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТИ. (2022). Інноваційна професійна освіта, 5(6), 125-127. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2022.5.6.125-127