«ТЕСТУВАННЯ ЯК МЕТОД ОБ’ЄКТИВНОГО ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ У КОЛЕДЖАХ». 2022. Інноваційна професійна освіта 4 (5): 54-57. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2022.4.5.54-57.