«ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ДОКТОРІВ ФІЛОСОФІЇ В ІНСТИТУТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ: МЕТА І ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ‘ПОРІВНЯЛЬНА ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА’». 2022. Інноваційна професійна освіта 5 (6): 36-39. https://doi.org/10.32835/2786-619X.2022.5.6.36-39.