Анотація
У статті розглядається значення екологічної культури в структурі особистості майбутнього медичного працівника. Автор аналізує основні компоненти екологічної свідомості, їхній взаємозв’язок із професійною діяльністю у сфері медицини та вплив на якість надання медичних послуг. Особливу увагу приділено інтеграції екологічної культури у процес підготовки майбутніх медичних працівників, що сприятиме формуванню відповідального ставлення до довкілля та здоров’я людини. У статті також висвітлено роль екологічної освіти у професійному становленні медиків та її значення для сталого розвитку системи охорони здоров’я
Посилання
Рибалко, Ю. В. (2013). Формування професійної компетентності майбутніх екологів у фаховій підготовці у вищих аграрних навчальних закладах (Н. М. Рідей, Ред.). Херсон: Грінь Д. С.
Фенчак, Л. М. (2006). Формування екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації [Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук, Тернопіль].
Шаповал, Л. М. (2000). Підготовка студентів вищих педагогічних навчальних закладів України до природоохоронної роботи в школі (50-80 рр. ХХ ст..) [Дисертація кандидата педагогічних наук]. Харків.
Коваленко, В. (2006). Принципи професійної підготовки студентів медичного коледжу. У О. А. Дубасенюк, Л. В. Калініна, & О. Є. Антонова (Ред.), Актуальні проблеми професійно-педагогічної освіти та стратегії розвитку: Збірник наукових праць (с. 68–70). Житомир: Вид-во ЖДУ.
Шевчук, Т. І. (2013). Виховання екологічної культури студентів у вищій медичній школі. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія, (39), 115–118.
Дерев’янко, Т. В., Звягольська, І. М., & Полянська, В. П. (2019). Формування екологічних знань студентів-медиків під час вивчення мікробіології, вірусології та імунології. У Актуальні проблеми сучасної вищої медичної освіти в Україні: матеріали навчально-наукової конференції з міжнародною участю (с. 63–65). Полтава.

Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Авторське право (c) 2025 Іван Пасічник