Abstract
The conceptual provisions of the formation of environmental awareness of future skilled workers in the clothing industry in an educational institution, the introduction of an environmental component into the content of vocational training are considered.
References
Гречко, Т. К. та ін. (2015). Публічне управління в забезпеченні сталого (збалансованого) розвитку: навчальний посібник. Херсон: Грінь Д. С. Скиба, Ю. А. (2014). Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх екологів до управлінської діяльності в умовах збалансованого розвитку. [Дисертація доктора педагогічних наук, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова].
Глущенко, О. В. (2017). Формування енергоефективної компетентності майбутніх кваліфікованих робітників машинобудівного
профілю [Дисертація доктора педагогічних наук, Інститут професійно-технічної освіт НАПН України].
Короткова, Л. І. (2020). Професійна підготовка майбутніх фахівців сфери послуг в умовах освітньо-виробничого кластера: теоретичні і методичні основи: монографія. (В. О. Радкевич, Ред.). Запоріжжя: Просвіта.
Кулалаєва, Н. В. (2022). Екологічний інструментарій професійної освіти для сталого розвитку суспільства. Інноваційна професійна освіта. Випуск 3(4): Професійна освіта для сталого розвитку: виклики в умовах воєнного стану, результати і перспективи: матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (20 жовтня 2022 р.).
Зязюн, І. А. (2010). Життєвий поступ людини у вимірі наукової і культурологічної парадигм. У Педагогічна майстерність як система
професійних і мистецьких компетентностей: зб. матеріалів VI мистецько-педагогічних читань пам’яті професора О. П. Рудницької, (с. 15–24). Чернівці: Зелена Буковина.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2023 Олена Глущенко