Abstract
Professional training of future specialists, including workers in the construction industry, should be based on developed eco-oriented pedagogical technologies. Achieving positive results in environmentally oriented educational, general cultural, practical processes of development of the future builder's personality will contribute to the use of teachers of practice-oriented teaching methods and technologies, including: work in small groups, discussion method, round table, brainstorming, training, master class , creative tasks; project technology, case studies, ICT technology, etc.
References
Білявський, Г. О., Фурдуй, Р. С., & Костіков, І. Ю. (2005). Основи екології: підручник. Київ: Либіль.
Заверуха, Н. М., Серебряков, В. В., & Скиба, Ю. А. (2006). Основи екології: навч. посібник. Київ: Каравела.
Кулалаєва, Н. В. (2016). Еко-орієнтовані педагогічні технології у підготовці майбутніх будівельників. Екологічні засади збалансованого регіонального розвитку: матеріали Міжнар. науково-практ. конференції (Івано-Франківськ, Україна, 10-11 травня 2016 р.). Івано-Франківськ: Симфонія форте.
Лук’янова, Л. Б. (2016). Основи екології, методика екологізації фахових дисциплін: навчально-методичний посібник для викладачів. Київ: ДСК–Центр.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Copyright (c) 2022 Тетяна Пятничук